Республиканский институт повышения квалификации руководящих и научно-педагогических кадров системы образования
Республиканский институт повышения квалификации руководящих и научно-педагогических кадров системы образования

История развития

Республиканский институт повышения квалификации руководящих и научно-педагогических кадров системы образования (РИПК СО) действует более 50 лет.

Современный РИПК СО – это высокообразованный научно-педагогический коллектив, в составе которого доктора, кандидаты наук, методисты, отличники образования Республики Казахстан, педагоги-наставники.

Главным назначением деятельности института является повышение квалификации и переподготовка руководящих и педагогических кадров, реализация государственной политики в области образования.

Миссия РИПК СО:

Способствовать созданию целостной образовательной системы, включающей методические областные, районные организации, областные, гг. Астана и Алматы институты повышения квалификации работников образования.

Цель деятельности РИПК СО:

  • организация и обеспечение качества повышения квалификации и переподготовки работников системы среднего и начального профессионального образования РК;
  • совершенствование профессиональной компетентности управленческого и педагогического корпуса;
  • мониторинг профессиональных потребностей в системе повышения квалификации и переподготовки кадров и анализ эффективности образовательных услуг.

Республиканский институт является головным учреждением системы повышения квалификации РК, включающей в себя 14 областных и два г.г.Астана и Алматы, пяти центров повышения квалификации, созданных при педагогических вузах Постановлением Правительства РК.

Динамика развития РИПК СО:

  • 1997–2007 г.г. – получение РИПК СО статуса государственного казённого предприятия и координатора системы повышения квалификации и переподготовки кадров в республиканском масштабе; полномасштабная реализация компонента займа АБР; оборудование кабинета информатики и вычислительной техники; получение в 2000 г. журнал «Менеджмент в образовании» признания Комитета по надзору и аттестации в системе образования и науки МОН РК и включения в перечень изданий для публикаций научных результатов диссертационных исследований по педагогическим наукам; директор Альмухамбетов Берикжан Айткулович.
  • 1987 – 1997 г.г. – переход от периодического к непрерывному образованию; получение статуса члена Ассоциации институтов повышения квалификации работников образования ЮНЕСКО; создание научно-методического комплекса и лаборатории этнопедагогики и этнопсихологии; открытие информационно-методического центра; присоединение к ЦИУУ Республиканского центра повышения квалификации кадров профессионально-технического образования; переименование Центрального института в Республиканский институт повышения квалификации руководящих и научно-педагогических кадров системы образования (РИПК СО), выпуск первого номера научно-методического вестника «Менеджмент в образовании» в декабре 1996 г. директор Лебедева Наталья Алексеевна.
  • 1958 – 1960 г.г. – создание и становление Центрального института усовершенствования учителей.
  • 1976 – 1987 г.г. – повышение теоретического уровня переподготовки педагогических кадров, укрепление учебно-материальной базы института; открытие санатория-профилактория на 75 мест; увеличение объема работы по обобщению и распространению передового педагогического опыта; показ передового педагогического опыта Казахстана на ВДНХ СССР и ВДНХ КазССР; директор Гусев Леонид Иванович.
  • 1965 - 1976 г.г. – формирование системы методической работы: становление института как научно-методического центра, осуществление переподготовки учителей по новым учебным программам, активизация роли методической службы, выработка системы внутришкольного контроля и руководства, освоение концепции оптимизации учебно-воспитательного процесса; директор Кудасов Курмангали Хасанович.
  • 22 октября 1965 года Целинный краевой институт усовершенствования учителей преобразован в Центральный институт усовершенствования учителей Министерства просвещения Казахской ССР.
  • 18 декабря 1965 года институт переведен в г. Алма-Ата.

Руководство института:

  • 2007 г. - по настоящее время директор института Баймолдаев Турсынбек Молдаханович, доктор педагогических наук, профессор РИПК СО;
  • Жайтапова Алтынай Альбековна – заместитель директора по учебно-методической работе, доктор педагогических наук, профессор;
  • Семченко Александр Александрович – заместитель директора по научно-методической работе, кандидат педагогических наук, профессор РИПК СО, член-корреспондент КАО им. Ы. Алтынсарина;
  • Дорожкина Любовь Анатольевна – заместитель директора по воспитательной работе, доцент РИПК СО;
  • Маханов Рахат Бисенгалиевич – и.о. заместителя директора по АХЧ.

Ученый совет РИПК СО, состоящий из 15 человек, определяет траекторию развития института в контексте модернизации национальной системы образования. В целях совершенствования координации содержания курсовых мероприятий Ученым советом института разработаны и утверждены единые по структуре инвариантные модули программ курсов повышения квалификации, по которым определены единые требования составления учебно-тематических планов курсов повышения квалификации по всем направлениям.

Структура института:

Учебную деятельность осуществляют четыре кафедры:

  • Научные основы управления образованием;
  • Содержание и качество образования;
  • Коррекционная педагогика и психология;
  • Воспитание и социализация личности.

Методическую работу и межкурсовые мероприятия проводят 11 кабинетов:

  • Менеджмента организаций среднего образования;
  • Содержания образования;
  • Развития языков;
  • Профессионального образования;
  • Информационных технологий и дистанционного обучения;
  • Интернатных и специальных организаций образования;
  • По работе с организаторами воспитания;
  • Информационно-методический;
  • Истории развития образования (музей);
  • Редакционно-издательский, ресурсный кабинет ОДВ и лаборатория педагогических технологий, библиотека и отдел учебной работы обеспечивают оптимальную организацию учебного процесса и методическую деятельность института.

На курсах изучаются теоретические знания о современном образовании, модели взаимодействия между людьми внутри образовательной системы и самой системы образования с обществом. Научно-исследовательская деятельность профессорско-преподавательского состава кафедр направлена на изучение проблем реформирования образования, улучшения его качества, внедрения новых форм обучения, разработку учебно-методических пособий, проведение опытно-экспериментальной работы в организациях образования.

На кафедрах работают 30 преподавателей. Из них имеют: нагрудный знак «Ы. Алтынсарин» - 8, нагрудный знак «Отличник образования РК»-18, «Почетный работник образования РК» - 18, нагрудный знак «За заслуги в развитии науки РК» - 1.

РИПК СО сотрудничает со многими международными и республиканскими организациями: ЮНЕСКО, Корпусом мира, «Красным крестом и Красным полумесяцем», ЮНИСЕФ, Антропософским центром «ТАММЕС», Международным общественным фондом «KATEV», «Дарын», РЦИО, ЗАО «КАТЕЛКО», образовательным центром «Макмиллан», Компанией «Microsoft office Казахстан», Германским обществом по техническому сотрудничеству «GTF», Минским облИПК педагогических кадров, издательствами «Просвещение», «Дрофа», Украинским университетом менеджмента образования.

Последнее обновление информации от 15.09.2009