Биография

Дата рождения: 2 декабря 1938 г.
Место рождения: с. Биликуль Жуалинского района Жамбылской области.
Место проживания: г. Шымкент, Казахстан.

Каракулов Карабай Жамалбекович профессор кафедры «Психологии» Южно-Казахстанского Государственного университета имени М. Ауезова.

Трудовая деятельность:

• С 2002 по настоящее время – Профессор кафедры «Психологии» Южно-Казахстанского Государственного университета имени М. Ауезова.
• 1996 - 1997 гг. – Директор Комплекса педагогических специальностей в Жамбылском университете. 
• 1992 - 2002 гг. – Заведующий кафедрой «Психологии» в Шымкентском педагогическом институте, в Южно - Казахстанском Государственном университете имени М. Ауезова. 
• 1974 - 1992 гг. – Работал преподавателем, старшим преподавателем, доцентом на кафедре педагогики в Шымкентском педагогическом институте. 
• 1974 г. – Академией Педагогических наук СССР направлен в Министерство Просвещения Казахской ССР, затем Минпросом Казахстана направлен на работу в Шымкентский педагогический институт. 
• 1965 - 1971 гг. – работал учителем, завучем, директором в средней школе имени А.И. Герцена, в средней школе С. Орджоникидзе в с. Бурное Жуалинского района Жамбылской области. 
• 1964 - 1965 гг. – Переведён на работу в Жуалинский райком комсомола ЛКСМ Казахстана, ст. Бурное Жамбылской области. 
• 1962 - 1964 гг. – Совмещая учёбу в институте, работал учителем в Биликульской средней школе Жуалинского района Жамбылской области.

Профессиональные достижения, награды, дипломы:

За плодотворную деятельность в системе образования и науки, разработку ряда монографий, учебников, учебных и научных пособий по психологии, педагогике и по педагогическому менеджменту, управления школой награждён:

• 2006 г. – За лучшую научную разработку Акима Южно-Казахстанской области.
• 1998 г. – Почётная грамота Облсовпрофа Южно-Казахстанской области. 
• 1998 г. – Отличник образования Республики Казахстан. 
• 1988 г. – Почётная грамота Министерства просвещения Казахской ССР. 
• 1976 г. – Почётная грамота Министерства высшего и среднего образования Казахской ССР. 
• 1967 г. – Лучший учитель Жамбылской области.

Вклад в развитие страны:

Каракулов Карабай Жамалбекович автор книги «Школоведение» в 2005 году, первый, в сущности, учебник о первоначальных основах школоведения в Казахстане. В книге большое внимание уделялось проблемам планирования образования и научной организации работы в школе. В ней значительно расширен круг вопросов, связанных преимущественно с административно-организационной деятельностью органов управления образованием, методических учреждений, руководителей школ. В настоящее время книга служит настольным пособием для руководящих работников школ и органов образования. Многие положения, советы и рекомендации авторов актуальны на сегодняшний день.

Еще одним крупным научным вкладом Каракулова К. Ж., является защита докторской диссертации на тему: «Научно-педагогические основы управления общеобразовательной школой в Казахстане», которая была первым фундаментальным исследованием по управлению образованием в нашей стране.

Теоретический и практический вклад исследования заключается в обогащении методологии управления школой новыми знаниями и научными положениями, которые открывают теоретическое направление в закономерностях построения демократического управления общеобразовательной школой, а также способствуют, несомненно, большему продвижению в развитие отрасли педагогической науки – школоведение.

Предложены ценные научные и практические рекомендации перехода от командования к сотрудничеству, которое составляет одно из главных человеческих измерений перестройки управления. А это означает принципиальный поворот в стиле работы, выработку новой управленческой культуры, переход от позиции силы к учителю и ученику на позиции сотрудничества.

Защита прошла в 1991 году в Ташкентском Ордена «Дружбы народов» Государственном педагогическом институте имени Низами на региональном специализированном совете по педагогике Средней Азии и Казахстана.

2 июля 1973 г. ЦК КПСС и Совет Министров СССР принял Постановление «О мерах по дальнейшему улучшению условий работы сельской общеобразовательной школы», где было отмечено, что многие сельские общеобразовательные школы, особенно в областях нечернозёмной зоны страны, Сибири и Казахстана, размещаются в плохо приспособленных к занятиям помещениях, не имеют необходимых учебных кабинетов, мастерских, в некоторых совхозах и колхозах нет средних и восьмилетних школ и т.д.

В ответ в Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 2 июля 1973 года Каракулов К. Ж. разработал научный проект о рационализации сети общеобразовательных школ в сельской местности в Казахской ССР (на примере, школ Жуалинского района Жамбылской области). Его научная разработка была опубликована в журнале «Советская педагогика» (Москва, 1974 г., №3) под названием «Сеть общеобразовательных школ на селе» (по материалам Казахской ССР). К. Ж. Каракулов. Аспирант Научно-исследовательского института общей педагогики АПН СССР.

Эти научные сообщения стали крупным вкладом в педагогическую науку, а также в развитие сети общеобразовательных школ на селе в Казахстане, способствовали обеспечению сельских школ квалифицированными педагогическими кадрами, повышению уровня обучения и воспитания молодёжи в сельских школах.

На основе разработки Каракулова К. Ж в Казахстане осуществили рационализацию сельских школ в Жамбылской, Целиноградской, Тургайской областях, где он, как автор предоставлял консультации.

Деятельность К.Ж. Каракулова многогранна – впору можно причислить к цеху журналистов – так плодотворно он сотрудничал и до сих пор сотрудничает со СМИ. Широко известны его исследования – со страниц опубликованных статей в газетах: «Учитель Казахстана», «Южный Казахстан», статей «Кого ждут на селе» (1975), «На интуицию надейся, а сам…» (1994), «Одинаковым может быть только одно – высокий стандарт» (1995), «Односторонность концепции» (1996), «Вызов времени» (1997), «Нельзя дважды повторить» (2004), «Вернуть педагогические ВУЗы» (2004), «ВУЗами надо руководить по-новому» (2007).

Научные работы, публикации:

Каракулов К.Ж. является автором более 150 научных трудов, учебников, монографий, учебных пособий, методических рекомендаций, среди них:

• 2009 г. «Организация общеучебной компетенции учащихся школы-гимназии».  
• 2008 г. «Педагогика».
• 2007 г. «Совершенствование руководства учебным занятием в ВУЗе».
• 2006 г. «Педагогический менеджмент и управление школой». 
• 2005 г. «Школоведение».
• 2002 г. «Основы управления школой».
• 1998 г.«Педагогика управления».
• 1991 г.«Управление общеобразовательной школой в условиях демократизации».
• 1990 г.«Совершенствование управленческой деятельности директора школы».

В настоящее время Каракулов К.Ж. является профессором кафедры «Психологии» Южно-Казахстанского Государственного университета имени М. Ауезова.

Образование:

• 1990 - 1992 гг. – Учёба в докторантуре. Ташкентский Орден «Дружбы народов» государственный педагогический институт имени Низами. Специальность 13.00.01 – «Теория и история педагогики». Доктор педагогических наук.
• 1971 - 1974 гг. – Учёба в аспирантуре. Научно - исследовательский институт Общей педагогики Академии педагогических наук СССР г. Москва. Специальность 13.00.01 – «Теория и история педагогики». 
• 1962 - 1966 гг. – Учёба в Кызылординском Государственном педагогическом институте имени Н.В. Гоголя. Специальность: Учитель казахского языка и литературы. 
• 1958 - 1961 гг. – Служба в рядах Советской Армии в городах Почеп и Брянск. 
• 1947 - 1957 гг. – Учёба в Биликульской средней школе.

В людях ценит честность и справедливость.

Любит смотреть кинофильмы Раджа Капура.

Семейный, имеет шестерых детей.

• Сыновья: Талгат, Болат, Галым.
• Дочери: Куралай, Гульнара, Мадина.
• Внук и внучки: Адилбек, Карина, Асылжан.

В будущем планирует написать книгу о пройденном жизненном пути. 

Последнее обновление информации от 18.11.2009